Allgemein

Heute scheint fast jedes Kind, das Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben hat, schnell die Diagnose „Lese-Rechtschreibschwäche“ zu bekommen. Warum ist das so? Auf den ersten Blick hat diese Diagnose sogar Vorteile: Im Umkehrschluss bedeutet das:Vor einigen Jahrzehnten ging man noch von etwa 5–7 % der Kinder aus.Heute werden häufig 12–15 % genannt, teilweise sogar noch … Weiterlesen